上海響笛文化傳媒有限公司創(chuàng)始人曹博洋，從小喜愛音樂，更想把最美好的音樂送到每個人心中，由此走上了一條音樂創(chuàng)業(yè)路。但現(xiàn)實與理想仍存在差距：制作了商業(yè)音樂，但不知道下一步該怎么做。機緣巧合下，曹博洋加入“創(chuàng)業(yè)新苗”培育計劃，遇到了為他量身定制創(chuàng)業(yè)方案的導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團靜安分團專家黃元超。后者建議，通過抖音、小紅書等社交平臺進(jìn)行投放，以達(dá)到擴大知名度與盈利的雙重目的。兩者的配合下，曹博洋的創(chuàng)業(yè)之路逐漸走上正軌。

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而這，正是上海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個縮影。不僅有上海市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團開展的“創(chuàng)業(yè)新苗結(jié)對培育項目”，還有今年年初試行的“馬蘭花計劃”，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，助力青年人實現(xiàn)夢想與自我價值。

300名學(xué)員參與，充實創(chuàng)業(yè)“知識庫”

“什么是企業(yè)想法？”“篩選并分析出最好的企業(yè)想法”“你適合創(chuàng)辦企業(yè)嗎？”“完成企業(yè)想法和行動計劃”……上個月底，上海市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“馬蘭花計劃”靜安區(qū)首期培訓(xùn)班在上海行健職業(yè)學(xué)院正式開班，36名學(xué)員在三天的時間里開展了“頭腦風(fēng)暴”。不僅了解到當(dāng)前創(chuàng)業(yè)市場環(huán)境，并通過基本企業(yè)周期的沙盤演繹形成創(chuàng)業(yè)思路。

“馬蘭花計劃”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程是以國際勞工組織SIYB課程為基礎(chǔ)，覆蓋創(chuàng)業(yè)全過程，包括初創(chuàng)階段的創(chuàng)業(yè)意識（GYB）課程和創(chuàng)辦企業(yè)（SYB）課程，已創(chuàng)業(yè)階段的改善企業(yè)（IYB）課程和擴大企業(yè)（EYB）課程。當(dāng)前，上海正在開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“馬蘭花”計劃，共培育了約300位馬蘭花講師，開設(shè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班吸引了300名學(xué)員參與。

接下來，上海將進(jìn)一步推薦該計劃建立標(biāo)準(zhǔn)體系，鼓勵支持相關(guān)學(xué)校戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)參與，根據(jù)各個創(chuàng)業(yè)階段開設(shè)不同精品課程。同時，還將持續(xù)深化各類創(chuàng)業(yè)資源，形成多能級的創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。

在交流中，不少專家對“馬蘭花計劃”后續(xù)進(jìn)展提出了想法。黃元超建議，可以通過“群體落地”的方式，也就是鎖定參加互聯(lián)網(wǎng)大賽的學(xué)生進(jìn)行扶持。同時，要將實踐作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)貫穿于培訓(xùn)之中?！拔覀兊米寣W(xué)生們?nèi)タ吹秸嬲膭?chuàng)業(yè)是什么樣子，告訴他們創(chuàng)業(yè)過程中踩過的坑，要具備的一些心理素質(zhì)等等?！?/p>

從“天馬行空”到“腳踏實地”

秦熙堯，逸夫職校影視動畫專業(yè)三年級的學(xué)生，他的夢想是做一家專門給年輕人拍照的公司。想法變了又變，升學(xué)與畢業(yè)考試迫在眉睫，種種壓力下他闖出一條屬于自己的路——開設(shè)了一家從事攝影服務(wù)的文化傳媒公司，目標(biāo)客戶就是校園里的年輕人。

2022年9月，他進(jìn)入“楓楊樹下”咖啡館見習(xí)，這里被靜安區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心列為學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。在“楓楊樹下”咖啡館，學(xué)生可以自主管理和運營，以達(dá)到創(chuàng)業(yè)交流的目的。而秦熙堯就是負(fù)責(zé)宣傳工作，如為咖啡館拍攝并剪輯宣傳視頻、制作季節(jié)限定新品的宣傳海報等。

半年時間里，他的創(chuàng)業(yè)想法更加厚實，最終在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站老師的幫助下，在靜安區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地“生根發(fā)芽”。截至2023年4月中旬，上海惠憶形文化傳媒有限公司已開展了126次服務(wù)，服務(wù)人數(shù)147人，營收入超過30000元。

當(dāng)前，上海正為萬千創(chuàng)業(yè)者提供“金鐘罩”。以靜安區(qū)為例，通過建立院校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站，開展區(qū)校合作。同時，不斷發(fā)展青年創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，協(xié)同創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家，開展創(chuàng)業(yè)見習(xí)跟蹤與輔導(dǎo)，對確有創(chuàng)業(yè)意向、且有落地可能的創(chuàng)業(yè)項目學(xué)員，開展導(dǎo)師“新苗結(jié)對”工作，全方位助力青年創(chuàng)業(yè)。五年來，共有80余人在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)過程中獲得了專家個性化指導(dǎo)。2018年至2022年，靜安區(qū)共幫扶成功創(chuàng)業(yè)4626人，其中高校畢業(yè)生等青年3037人；成立轄區(qū)內(nèi)院校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站5家。

還有相關(guān)青年創(chuàng)業(yè)扶持政策，都成為了最重要的支撐。為了鼓勵青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，靜安區(qū)出臺區(qū)級創(chuàng)業(yè)見習(xí)配套政策，對于本區(qū)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地參加創(chuàng)業(yè)見習(xí)的學(xué)員，按照當(dāng)年度本市城鎮(zhèn)職工月最低工資標(biāo)準(zhǔn)的20%給予創(chuàng)業(yè)見習(xí)生活費補貼。同時，對在靜安首次創(chuàng)業(yè)的離校兩年內(nèi)的高校畢業(yè)生，配套5000元的區(qū)級首次創(chuàng)業(yè)一次性補貼。而對與轄區(qū)內(nèi)高校合作的本區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，引入創(chuàng)業(yè)團隊進(jìn)行孵化的，給予孵化場地費補貼；團隊成員在孵期間，可申請相應(yīng)的孵化生活費補貼，補貼標(biāo)準(zhǔn)為當(dāng)年度本市城鎮(zhèn)職工月最低工資標(biāo)準(zhǔn)的80%。

作者：占悅

編輯：周辰

責(zé)任編輯：劉力源

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