宋濂苦學(xué)拼音，宋濂苦學(xué)這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、宋濂是明朝的開國功臣，他的頭銜十分豐富，他是著名的文學(xué)家、政治家、史學(xué)家和思想家，并且名列“明初詩文三大家”。

2、明太祖朱元璋對他不吝贊美之詞，稱他為“開國文臣之首”。

(相關(guān)資料圖)

3、他雖然小時候體弱多病又家境貧寒，但勤奮好學(xué)，最終成為一代大師，擔(dān)任過太子朱標(biāo)的老師，制定過明初的宮廷禮法，主修了《元史》。

4、苦學(xué)讓一個寒門子弟變成了開國元勛，那么，宋濂苦學(xué)是一個怎樣的故事呢？想知道宋濂早年求學(xué)的經(jīng)歷，我們要多虧一位名叫馬君則的明朝太學(xué)生，他是宋濂的同鄉(xiāng)，在有人將他引薦給宋濂時，他才思敏捷、能言善辯，給宋濂留下了很好的印象。

5、為了勉勵這位同鄉(xiāng)，宋濂將自己年少求學(xué)的經(jīng)歷寫成《送東陽馬生序》來贈予馬君則，這樣我們才能夠讀到這篇宋濂的“自傳”。

6、宋濂在文中開門見山地寫道：“余幼時即嗜學(xué)。

7、家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。

8、”年幼的宋濂雖然熱愛學(xué)習(xí)，無奈家中根本買不起書，于是宋濂便從有書的人家借來看。

9、可是借來的書往往來不及仔細琢磨便要還回去，于是宋濂便自己抄寫，計算著日子，如約把書奉還。

10、“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。

11、錄畢，走送之，不敢稍逾約。

12、以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

13、”天氣很寒冷，以至于硯臺都結(jié)冰了，非常堅硬，宋濂的手指甚至凍僵到無法彎曲伸直，但他還是不懈怠于讀書抄書。

14、抄完后，宋濂便跑著去還書，一點也不敢耽誤期限。

15、正因宋濂的守信和好學(xué)，人們都愿意把書借給他。

16、“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。

17、先達德隆望尊……余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。

18、”為了得到水平更高的老師的指導(dǎo)，宋濂奔波百里，去找附近有名望的老先生。

19、宋濂恭敬地提出問題，俯身側(cè)耳向老師請教，有時候老師生氣大罵，宋濂就更加恭敬禮貌，等到老師高興了，他才再度提出問題。

20、“當(dāng)余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。

21、”后來宋濂前往更加遙遠的地方學(xué)習(xí)，他背著書箱，拖著鞋子在深山跋涉，那時冬風(fēng)刺骨，雪積得很深，腳上的皮被凍裂了，但宋濂已經(jīng)失去了知覺，不感到痛。

22、“至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。

23、”到來學(xué)舍，宋濂四肢都已經(jīng)凍僵無法活動了，仆人拿熱水浸泡，又用被子蓋住，過了很久，他才恢復(fù)過來。

24、在學(xué)舍里，宋濂居住的條件最為艱苦，一天只有兩頓飯。

25、而其他學(xué)生則衣冠錦繡、光彩照人，宋濂穿著破衣服在其中，一點兒也不羨慕他人，也不覺得自己比不上他們。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

關(guān)鍵詞：