高中是什么教育，高中是中學(xué)嗎這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、包括。

(資料圖片)

2、中學(xué)，分為初級中學(xué)與高級中學(xué)，屬于中等教育的范疇。

3、初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的初中，高級中學(xué)是指非義務(wù)教育階段的高中。

4、在中國，初級中學(xué)的3年教育，一般已經(jīng)納入九年義務(wù)教育，免收學(xué)雜費，按戶籍所在地劃片，就近入學(xué)，到非戶籍所在地中學(xué)就讀被稱為“擇校”，要繳納一定的“擇校費”。

5、“擇校費”的多少視學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽而定，雖然國家已經(jīng)明令禁止，但屢禁不止。

6、擴(kuò)展資料中學(xué)概念的創(chuàng)立：1901年，滿目瘡痍的清王朝拖著沉重的腳步蹣跚著走進(jìn)了新的世紀(jì)，就在這一年的11月2日，五城學(xué)堂奉旨成立。

7、這就是今日北師大附中的前身。

8、小學(xué)大學(xué)都是中國固有的名字，那時候還沒有“中學(xué)”這個詞，故稱學(xué)堂。

9、在此之前，中國也曾模仿西方辦學(xué)，設(shè)立了一些洋學(xué)堂，這些學(xué)堂都是培養(yǎng)洋務(wù)人才相當(dāng)于今天的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。

10、1901年成立的北京五城學(xué)堂是第一所獨立設(shè)置的普通知識學(xué)堂。

11、參考資料來源：百度百科-中學(xué)中學(xué)包括初中和高中。

12、中學(xué)（Secondary school），分為初級中學(xué)與高級中學(xué)，屬于中等教育的范疇。

13、初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的初中，高級中學(xué)是指非義務(wù)教育階段的高中。

14、19世紀(jì)末，辛亥革命元老中國現(xiàn)代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風(fēng)氣之先，排除頑固守舊勢力的干擾，成功引入西學(xué)（美式教育），創(chuàng)辦和推廣新式學(xué)校，將平民教育納入滿清朝廷的視野。

15、清政府迫于形勢壓力，不得不對教育革新網(wǎng)開一面，于1905年末頒布新學(xué)制，廢除科舉制，并在全國范圍內(nèi)推廣新式學(xué)堂，西學(xué)逐漸成為學(xué)校教育的主要形式。

16、新學(xué)制將學(xué)校分為“小學(xué)堂”、“中學(xué)堂”、“高等學(xué)堂”和“大學(xué)堂”等幾個等級，但“小學(xué)堂”和“中學(xué)堂”之間界定較模糊，直到宣統(tǒng)元年（1909年），地方科舉考試停止以后，才得以明朗，并逐步分化為初中和高中。

17、擴(kuò)展資料：一、中學(xué)教育的萌芽鴉片戰(zhàn)爭后，西方文明輸入中國，開始有傳教士來華創(chuàng)設(shè)學(xué)校作為傳教工具。

18、隨著教會學(xué)校在中國的設(shè)立，中國的何子淵、丘逢甲等有識之士紛紛集資或申請政府撥款辦設(shè)學(xué)校。

19、這其中有些學(xué)校就具有中學(xué)教育的性質(zhì)，如“八年課程”改革后的京師同文館、上海的廣方言館和福州的格致書院等。

20、雖然當(dāng)時學(xué)制未立，這些學(xué)校也并不是嚴(yán)格意義上的中學(xué)校，但作為一種中學(xué)教育的萌芽，則有必要對其內(nèi)部行政組織作一考證。

21、二、中學(xué)范疇中學(xué)，也叫初中、初級中學(xué)，是“中等學(xué)?！钡暮喎Q，屬于一個大的學(xué)校類型，所傳授的知識高于小學(xué)，低于大學(xué)，處于“中等地位”，學(xué)生就學(xué)的年齡，一般在112歲至17、18歲階段。

22、中學(xué)分為初級中學(xué)與高級中學(xué)，就讀的時間各為3年，無論初級中學(xué)還是高級中學(xué)，都有重點中學(xué)和非重點中學(xué)之分，重點中學(xué)的命名，要具備一定的條件，經(jīng)過一定的程序，由具有審批資格的政府行政機(jī)關(guān)審批。

23、在中國，初級中學(xué)的3年教育，一般已經(jīng)納入九年義務(wù)教育，免收學(xué)雜費，按戶籍所在地劃片，就近入學(xué)，到非戶籍所在地中學(xué)就讀被稱為“擇?！?，要繳納一定的“擇校費”。

24、“擇校費”的多少視學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽而定，雖然國家已經(jīng)明令禁止，但屢禁不止。

25、現(xiàn)今，高級中學(xué)暫未納入義務(wù)教育范疇，學(xué)生入學(xué)，以縣級鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃為單位，各中學(xué)劃片招生或按考生自愿招生，未被錄取的落榜生要就讀高中，一般要繳納“議價費”。

26、費用的多少視學(xué)校教學(xué)水平而定，教學(xué)水平以升入大學(xué)特別是名牌大學(xué)的學(xué)生人數(shù)而定。

27、隨著中國綜合國力的增強(qiáng)，高級中學(xué)將來也會納入義務(wù)教育范疇。

28、參考資料來源：百度百科－中學(xué)知識量變大總體來說，初升高知識跨度非常大。

29、初中三年學(xué)習(xí)的知識總量甚至不如高中一年的學(xué)習(xí)量。

30、比如數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)理科生需要學(xué)習(xí)十本書，每一本書都有高考的重要考點。

31、英語單詞量從初中要求的1600個，上升到3500詞+500短語。

32、所以在新高一一開始很多學(xué)生會有“撞墻”的感覺，也就是通常所說的陡坡效應(yīng)。

33、因此，提前在暑假進(jìn)行預(yù)習(xí)是非常必要的。

34、高一內(nèi)容在高考直接考查因為高中知識量大，所以高一和初中完全不同。

35、初一知識更多的是實現(xiàn)學(xué)生從小學(xué)到初中的過度，比如有理數(shù)、線段與角等內(nèi)容，在中考中并不直接考查。

36、高中就不同了，高一學(xué)的知識在高考中直接考查40%-50%(如數(shù)學(xué)大概考65分左右)。

37、授課方式不同初中教師常常采用直觀形象教學(xué)方法，反復(fù)講解，教師用較多的時間給學(xué)生以具體輔導(dǎo)。

38、進(jìn)入高中后，教師上課更注重分析，反復(fù)講解的做法少了，學(xué)生活動多了，許多問題要求學(xué)生獨立思考。

39、而且高中學(xué)科多，教師多，每個教師教學(xué)方法不同、教學(xué)內(nèi)容不同，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也經(jīng)常不一致，所以，只有適應(yīng)每個教師的教學(xué)方法，才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。

40、學(xué)習(xí)方法不同初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較單一，習(xí)慣于“聽、背、默”，習(xí)慣于書面作業(yè)，習(xí)慣于依賴教師。

41、高中的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生學(xué)會獨立學(xué)習(xí)、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。

42、學(xué)習(xí)方法要求靈活、多樣，并要防止和克服單純死記硬背、重記憶輕理解、重做題輕讀書、重計算輕概念等不正確的學(xué)習(xí)方法。

43、準(zhǔn)高中生心理變化莫忽視初高中銜接時期是一個生理和心理巨變時期。

44、一些學(xué)生的適應(yīng)性很強(qiáng)，能迅速調(diào)整，坦然過渡;也有一部分學(xué)生由于種種原因，產(chǎn)生了一些心理問題，走過了一段黯然神傷的歷程。

45、由于環(huán)境的轉(zhuǎn)變，很多準(zhǔn)高中生心理上還會產(chǎn)生諸如失落感、孤獨感、失重感等現(xiàn)象。

46、失落感特別是對于那些能考上重點中學(xué)的學(xué)生來說，原先的遙遙領(lǐng)先的成績優(yōu)勢已不復(fù)存在，“落差”太大。

47、不少同學(xué)則很難擺正心態(tài)。

48、孤立感進(jìn)入高中有相當(dāng)一部分同學(xué)不善于交往，不知道如何與同學(xué)相處，不懂得去理解他人。

49、雖然大多數(shù)同學(xué)會隨時間的推移而逐漸融合到群體之中，但其中也有少數(shù)性格內(nèi)向，具有一定社交障礙的同學(xué)，因種種原因其“閉鎖心理”不斷增強(qiáng)，形成一種心理缺陷，嚴(yán)重影響其正常的學(xué)習(xí)和生活。

50、失重感上了高中，開學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)，沿用初中的那些學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不靈了，茫茫然無所適從，各科考試全線告急，很是失落。

51、在高一，還有一種比較“經(jīng)典”的理論：“告別初三，進(jìn)入高一，終于可以好好地歇一口氣了”。

52、于是，一些同學(xué)趁機(jī)放縱自己，武打、言情小說鋪天蓋地，電腦游戲、網(wǎng)上聊天天昏地暗，結(jié)果是“中毒”太深，難以自拔。

53、對的 ，中學(xué)階段就是初中和高中 。

54、一般理解為包括初中和高中，常見的教育階段說法為：小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，按此說法，中學(xué)是包含初中和高中的。

55、具體敘述中學(xué)學(xué)業(yè)的時候，會分為初中和高中，都是個人由小學(xué)向更高等學(xué)?；蛏鐣蜆I(yè)需經(jīng)歷的學(xué)習(xí)階段。

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