自“雙減”政策實(shí)施以來,“回歸學(xué)校教育主陣地”成為基礎(chǔ)教育的主旋律。湖南省中方縣堅(jiān)持“五好”教育航向,凝聚各方合力為學(xué)生搭建更廣闊的舞臺(tái),以“釘釘子”精神推動(dòng)“雙減”工作落地見效,讓“全縣教育擁有好生態(tài)”,助力學(xué)子健康幸福成長(zhǎng)。
【資料圖】
“加”“減”并重 整體推動(dòng)校內(nèi)“課堂內(nèi)外雙提質(zhì)”
每逢周末,家長(zhǎng)馮英明顯感到比以往輕松?!皟蓚€(gè)孩子以前每年花在培訓(xùn)班上的費(fèi)用將近8萬(wàn)元,為孩子補(bǔ)課很是焦慮,如今‘培訓(xùn)熱’一降,一家人去游泳、爬山,親子共處時(shí)光更多了,家庭氛圍也好了很多?!瘪T英說。
為推動(dòng)教育回歸育人本質(zhì),把基礎(chǔ)教育引向促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的正確軌道,中方縣把“雙減”作為系統(tǒng)貫徹立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“一號(hào)工程”,既做好減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“減法”,也做好促進(jìn)兒童全面、個(gè)性發(fā)展的“加法”。
古箏社的孩子們正在演奏樂器(央廣網(wǎng)發(fā) 李瑩 供圖)
在中方縣中興學(xué)校,吟誦社社員的朗誦字正腔圓,感情飽滿;古箏社的孩子們正演奏樂器,曲樂優(yōu)美,韻律和諧……學(xué)校根據(jù)學(xué)生愛好、教師特長(zhǎng)合理安排社團(tuán)課后活動(dòng),開設(shè)了100余個(gè)社團(tuán),最大限度優(yōu)化學(xué)校的特色課程內(nèi)容。
“雙減之后,我校以課堂為抓手,從源頭進(jìn)行減負(fù)。一方面以教研組為單位進(jìn)行集體備課,分層布置作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)總量。另一方面,開設(shè)興趣社團(tuán),讓所有學(xué)生都能學(xué)到一門特長(zhǎng)?!敝信d學(xué)校副校長(zhǎng)付小慧說道。
據(jù)了解,今年春季中方縣31所義務(wù)教育學(xué)校共開設(shè)課后作業(yè)輔導(dǎo)班541個(gè)、興趣小組521個(gè),21693名中小學(xué)生參加了課后服務(wù),占比92.3%,參與課后服務(wù)的教師、工作人員1705人。通過“營(yíng)轉(zhuǎn)非”、轉(zhuǎn)型、引導(dǎo)注銷等方式將全縣校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從62所減至47所。
去年,該縣“雙減”工作被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀,開出全市第一張校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)罰單,執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)被市教育局在全市進(jìn)行推介。
五育并舉 打造創(chuàng)新育人的“中方特色”
“雙減”工作的信號(hào)傳達(dá)到教育生態(tài)系統(tǒng)的細(xì)枝末節(jié),中方縣全面推進(jìn)德智體美勞“五育”并舉、融合育人,同樣取得諸多成效。
作為中方縣教育重點(diǎn)項(xiàng)目“四校五園”的首個(gè)學(xué)校,懷化學(xué)院云谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上,正進(jìn)行著一堂別具特色的體育課。老師身穿少數(shù)民族服飾向?qū)W生們演示動(dòng)作要領(lǐng),講解非遺文化“霸王鞭”,學(xué)生們高興地?fù)]舞手中的霸王鞭,跟著音樂節(jié)拍敲擊身上的肩腿,教學(xué)氛圍輕松愉快。
中方縣首屆中小學(xué)勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(央廣網(wǎng)發(fā) 李瑩 供圖)
5月9日,在中方縣首屆中小學(xué)勞動(dòng)技能大賽上,該縣32所中小學(xué)校的260余名青少年學(xué)生參加生活技能、烹飪比拼、安裝維修、勞耕農(nóng)作、方案設(shè)計(jì)5個(gè)類目競(jìng)賽,此外,還進(jìn)行了茶藝表演及非遺斗笠編織等展示。
“中方縣各中小學(xué)校充分結(jié)合相關(guān)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn),有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容,并將勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)品質(zhì)的養(yǎng)成教育融入校園文化建設(shè)之中。為構(gòu)建‘五育’融合、實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展走出一條新的發(fā)展路子。”中方縣教育局黨委委員、副局長(zhǎng)張新民說。
近年來,中方縣堅(jiān)持五育并舉,突出教育革新,以“學(xué)生中心、能力中心、知識(shí)中心”深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)與名校同步校本教研,全力提高課堂教學(xué)效率,不斷開創(chuàng)該縣教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。
中方縣堅(jiān)持依托本地大學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶,加強(qiáng)校際的交流與合作,提升該縣教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),推行城區(qū)學(xué)校幫扶農(nóng)村學(xué)校,提升縣域內(nèi)整體教研水平。堅(jiān)持推進(jìn)勞育、體育、科學(xué)教育,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和地方特色,以特色教育為突破口,積極打造“七特”學(xué)校,形成“一校一品”,著力提升教育質(zhì)量和學(xué)生核心素養(yǎng)、全面發(fā)展。
目前,中方縣共有縣級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)校5所,縣級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)基地4個(gè)。去年8月,中方縣成功入選湖南省首批勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)縣。
“擴(kuò)學(xué)位促均衡” 積極構(gòu)建鶴中教育共同體
融城大計(jì),教育為先,投入先行。
5月5日,鶴中一體化重點(diǎn)項(xiàng)目——中方縣職業(yè)教育產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地整個(gè)項(xiàng)目的主體結(jié)構(gòu)施工已完成40%,該項(xiàng)目建成后,可同時(shí)滿足2000人的職業(yè)技能培訓(xùn)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。
恒雅高級(jí)中學(xué)(央廣網(wǎng)發(fā) 李瑩 供圖)
懷化市恒雅高級(jí)中學(xué)是中方縣委、縣政府引進(jìn)的重點(diǎn)民生項(xiàng)目,是中方縣“一基四校五園”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和“鶴中一體化”開局項(xiàng)目,自去年10月3日正式動(dòng)工開建以來,僅用172天就圓滿封頂,今年招收高一新生700人。
湖南恒雅教育投資有限公司董事長(zhǎng)胡蓉介紹,學(xué)校之所以選址中方縣城,除了這里交通便利、環(huán)境優(yōu)越外,中方縣尊師重教、崇文尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)為教育發(fā)展?fàn)I造了很好的環(huán)境也是選擇這里的重要原因。
近年來,中方縣搶抓鶴中一體化發(fā)展機(jī)遇,在“規(guī)劃共繪、資源共享、教學(xué)共研、督導(dǎo)共促”一體化方面加強(qiáng)與上級(jí)教育主管部門的對(duì)接溝通,努力辦人民滿意的教育。持續(xù)強(qiáng)化優(yōu)化中興學(xué)校、芙蓉學(xué)校品牌建設(shè),加快建設(shè)紫荊學(xué)校、鴻興學(xué)校,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,滿足中方改區(qū)、國(guó)際陸港建設(shè)等人口流入對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
中方縣著力打造職業(yè)教育高地,引進(jìn)一批有實(shí)力、有影響的職業(yè)院校入駐懷化科教新城,配合加快懷化工業(yè)中專建設(shè),實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育集群效應(yīng),為懷化國(guó)際陸港建設(shè)及懷化高新區(qū)等園區(qū)輸送更多本土優(yōu)秀職業(yè)技術(shù)人才,打造懷化職業(yè)教育高地。
“目前,我們與鶴城區(qū)教育局就課程改革、隊(duì)伍建設(shè)、職稱評(píng)聘、教育教學(xué)研究等10方面進(jìn)行了交流學(xué)習(xí),‘一對(duì)一’進(jìn)行探討?!敝蟹娇h教育局黨委副書記、副局長(zhǎng)米海葉介紹。
中方縣正全面深化“縣管校聘”改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配置,建立縣域內(nèi)城鄉(xiāng)、城區(qū)、鶴中教師教育交流輪崗機(jī)制,深度融合信息技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐,增加兩地師生交流機(jī)會(huì),拓寬師生視野,構(gòu)建鶴中教育共同體,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,實(shí)現(xiàn)鶴中教育教研教改、教師交流、學(xué)生活動(dòng)一體化。
據(jù)悉,2023—2027年,中方城區(qū)規(guī)劃新建幼兒園6所、新建改擴(kuò)建義務(wù)教育8所及高中2所,新建職業(yè)學(xué)校6所。到2027年,所有學(xué)校項(xiàng)目建成后,將新增幼兒園學(xué)位2000個(gè)、小學(xué)學(xué)位2100個(gè)、高中學(xué)位3000個(gè)。
“未來,中方縣將積極構(gòu)建鶴中教育共同體,努力實(shí)現(xiàn)教育一體化,全面提升教育水平;建立教育聯(lián)盟,嘗試集團(tuán)式辦學(xué)模式,成立教育集團(tuán);建立教育幫扶機(jī)制,提倡市直、城區(qū)學(xué)校對(duì)口支援區(qū)縣、農(nóng)村學(xué)校,強(qiáng)校幫弱校,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提升?!敝蟹娇h教育局黨委書記、局長(zhǎng)潘青松說。
“不言桃李春風(fēng),悄然下自成蹊。”中方縣正凝心聚力實(shí)施“五好”教育工程的大干熱潮,該縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持“做溫暖老師、創(chuàng)溫馨校園、辦有溫度的教育”理念,一批批好學(xué)校、好校長(zhǎng)、好班主任、好老師和好學(xué)生在中方涌現(xiàn),一大批有先進(jìn)理念和辦學(xué)實(shí)績(jī)的教育人才嶄露頭角,一筆筆教育投入,播撒下希望的種子,不斷生根、發(fā)芽、開枝散葉,結(jié)出中方教育最豐碩的果實(shí),讓“五好”教育花開滿城。(李瑩 譚林)
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